نسرین پورمنوچهری

تحلیل گفتمان انتقادی عدالت آموزشی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش: مطالعه موردی دوره ابتدایی

این پژوهش به بررسی انتقادی مفهوم عدالت آموزشی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با تمرکز بر دوره ابتدایی…

آموزش ترکیبی در دوره ابتدایی ایران: تحلیل چالش ها و ارائه الگوی بومی

تحلیلی با گسترش فناوری های آموزشی و نیاز روزافزون به به روزرسانی شیوه های یاددهی–یادگیری، آموزش ترکیبی ب…

اصلاح عادتهای غلط مصرف گرایی در لوازم التحریرفانتزی

این پژوهش با هدف اصلاح عادت های غلط مصرف گرایی دراستفاده از لوازم التحریرفانتزی و خارجی ، به شیوه کتابخا…