چکیده مقاله
این پژوهش با هدف اصلاح عادت های غلط مصرف گرایی دراستفاده از لوازم التحریرفانتزی و خارجی ، به شیوه کتابخانه ای و اقدام پژوهی در کلاس درس انجام شده است سوال اساسی در این پژوهش این است که چرا دانش آموزان استفاده از کالای خارجی را بر استفاده از کالای داخلی ترجیح می دهند؟ در بررسی منابع مختلف به این نتیجه رسیدیم که دلایل استفاده ی دانش آموزان از لوازم التحریرفانتزی و خارجی عدم نظارت دولت بر ورود بی رویه اجناس خارجی با طرحهای کارتونی ومتنوع است ودیگر آنکه عدم شناخت والدین از برند های با کیفیت ایرانی است همچنین دلیل استقبال کودکان از لوازم التحریر فانتزی این است که با کارکترها و انیمیشین های آنها احساس تعلق خاطر دارندودر واقع با آنها زندگی می کنند باتوجه به اینکه روند رشد و پیشرفت یک کشور در گرو رشد اقتصادی آن کشور است و یکی از آیتم هایی که هر کشور را دررسیدن به شکوفایی اقتصادی کمک می کند ؛استفاده از کالاها و تولیدات داخلی آن کشور است بنابراین برای فرهنگ سازی و تشویق مردم به استفاده از کالاهای داخلی ونهادینه کردن این فرهنگ ، بهتر است که این کار از دوران کودکی آموزش داد ه شود؛ واز آنجایی که معلم بیشترین تاثیر را بر روی دانش آموز دارد ؛ پس یکی از گام های تربیتی هر معلم تشویق دانش آموزانش به استفاده از کالاهای داخلی می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورمنوچهری، نسرین،1402،اصلاح عادتهای غلط مصرف گرایی در لوازم التحریرفانتزی،هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 مرداد 1402