عرفان اصلانی محمد شاهی

بررسی میزان اثر گذاری نقش معلم در کنترل و برطرف کردن اختلالات یادگیری در دانش آموزان بیش فعال مقطع ابتدایی

بررسی میزان اثر گذاری محیط مدرسه بر فرایند یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی