علمی‌جو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی میزان اثر گذاری محیط مدرسه بر فرایند یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

پویا آفریدونپویا آفریدونعلی اشرف نژادعلی اشرف نژادعرفان اصلانی محمد شاهیعرفان اصلانی محمد شاهیپویا امامی احمد آبادپویا امامی احمد آبادرضا خیاط نقدهرضا خیاط نقده

چکیده مقاله

همواره کانون تحولات فرهنگی و اجتماعی جامعه بوده و همواره تاثیرات مهمی در فعالیت، حیاط و پویایی علمی جامعه دارد در سالهای اخیر با توجه به رشد روز افزون و وسعت تغییرات در روش های آموزشی، سازگار نمودن بستر یادگیری با نیازهای دانش آموزان مورد توجه متخصصین قرار گرفته است مطالعات نشان می دهد که طرح فضاهای آموزشی می تواند باعث رشد و یا بازدارندگی در امر یادگیری باشد بنابراین عدم توجه به عناصر تشکیل دهنده ی فضای آموزشی مثل کلاس ها، راهرو ها، فضاهای باز، تجهیزات و می تواند اثرات منفی بروی دانش آموزان داشته باشد و بلعکس رعایت این ضوابط و استاندارد ها می تواند باعث ایجاد حس رضایت و تعلق پذیری دانش آموزان نسبت به فضاهای آموزشی شود این نوشتار با تکیه بر تاثیر محیط کالبدی بروی کیفیت فرایند آموزش به منظور پاسخگویی به تحولات گسترده روش های آموزشی، به بررسی نقش عوامل کالبدی بر رضایت مندی و دلبستگی دانش آموزان به محیط آموزشی می پردازد برای رسیدن به این منظور، نظرات دانش آموزان در مورد محیط آموزشی شان در چهار نمونه موردی طریق پرسشنامه جمع آوری شد، سپس به مقایسه این نتایج نسبت به هم پرداختیم مدارس مورد مطالعه در این تحقیق، مدارس فدک و اخوان گنجی به عنوان مدارسی که از لحاظ رعایت ضوابط و استانداردها شرایط نسبتا مطلوبی داشتند و مدارس حاجی بهرامی و صادقین به عنوان مدارسی که شرایط مطلوبی از این جهت نداشتند انتخاب شدند روش مورد استفاده در این مقاله روش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای، اسنادی و بررسی های میدانی می باشد نتایج حاصل بر ارتباط بین نقش عوامل کالبدی و رضایتمندی و دلبستگی در دانش آموزان تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ارزشیابی کیفی توصیفی دانش آموزان مقطع ابتدایی

نویسندگان

شیوه ارجاع

�فریدون، پویا و اشرف نژاد، علی و اصلانی محمد شاهی، عرفان و امامی احمد آباد، پویا و خیاط نقده، رضا،1401،بررسی میزان اثر گذاری محیط مدرسه بر فرایند یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی،هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی29 آذر 1401 · شیروان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶,۷۱۱ مشاهده

اصل شخصی بودن مسئولیت کیفری-اصل شخصی بودن جرم و مجازات

بر طبق یکی از اصول اساسی و کلاسیک حقوق جزای مدرن ، از آنجایی که « افراد » انسانی ، بر اثر فعل و انفعالات…

کیفریمجازاتاصل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۷۶۲ مشاهده

نحوه تملک اموال غیرمنقول توسط اتباع خارجه در ایران با نگاهی بر قوانین استملاک خارجی ها در ایالات متحده آمریکا

از آنجا که برخورداری از حقوق خصوصی لازمه زندگی هر فردی است، اکثر دولتها با توسل به قوانین یا عهدنامه و ی…

بیگانهاستملاکاتباع خارجه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۷۹۰ مشاهده

بررسی سمت و پست سازمانی ( با تاکید بر سمت کارشناس حراست )

در هر کسب و کار، انواع پست سازمانی متعددی وجود دارد که بخشی اساسی از عملیات آن هستند از افراد مجرب تیم م…

پست سازمانیسازمانسمت سازمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۸ مشاهده

نگاهی بر جایگاه حقوق زنان در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

یکی از اصول مهمی که همواره دین مبین اسلام تاکید فراوانی به آن داشته است کرامت انسان اعم از زن و مرد است…

حقوققانون اساسیحقوق زنان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۵ مشاهده

چگونه می توانم نظم و انضباط دانش آموزم را بهبود ببخشم

در مدرسه ، دستیابی به موفقیت برای معلم و دانش آموزان و همچنین عملکرد با کیفیت، بدون نظم غیرممکن است نظم…

نظمانضباطدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۲۶ مشاهده

بررسی انتقال قرارداد در حقوق ایران (با نگاهی بر فقه)

انتقال قرارداد، سبب میشود، طرف قرارداد از رابطه حقوقی خارج شود و شخص دیگری که قائم مقام نامیده میشود، در…

انتقال قراردادانتقال عقدرضایت طرف عقد