محمود داوری

اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر افکارمنفی تکرارشونده و کنترل عواطف نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر(یک مطالعه نیمه تجربی )

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر افکارمنفی تکرارشونده و کنترل عواطف نوجوانان…