مهدی سوسرایی

تحلیل محتوای کیفی کتب درسی دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران از منظر پرورش تفکر سیستمی

پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتب درسی دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران از منظر تفکر سیستمی با هدف میزان توجه به…

رابطه خودکارآمدی، کیفیت تعامل معلم- دانش آموز، هوش هیجانی و جو عاطفی خانواده با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه دهم شهر گرگان

رشد و بالندگی هر جامعه ای مرهون نظام آموزشی آن جامعه است بر این اساس همه ساله کشورها مبالغ قابل توجهی از…