پرنیان شاکری

نقش شوخ طبعی هدفمند و ارتباط موثر معلمان در افزایش انگیزه، مشارکت فعال و اثربخشی فرایند یاددهی–یادگیری

فرایند یاددهی یادگیری اثربخش، علاوه بر دانش تخصصی معلم، به عوامل روان شناختی و ارتباطی موثر در محیط کلاس…

تاثیر محیط کلاس درس بر انگیزه یادگیری دانش آموزان ابتدایی

تاثیر محیط کلاس درس بر انگیزه یادگیری دانش آموزان ابتدایی یکی از عوامل کلیدی در فرآیند آموزشی است که می…