تصویر شاهرخ رنج کش
پروفایل پژوهشگر

شاهرخ رنج کش

۲مقاله
۰کنفرانس

مقالات شاهرخ رنج کش

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۷ مشاهده

ارزشیابی تکوینی در مقابل ارزشیابی تراکمی : مقایسه رویکرد های مختلف ارزیابی و تاثیر آن بر انگیزه دانش آموز

نتیجه نظام آموزشی عالی یکی از نظام های پویا هوشمند هدفمند دارای دو بعد کمی و کیفیت رشد موزون متناسب و مت…

ارزشیابیتراکمیپایانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۱ مشاهده

تبیین نقش کلاس های هوشمند در ارتقاء کیفیت یادگیری دانش آموزان

تحولات فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه های اخیر، تاثیرات شگرفی بر نظام های آموزشی داشته و محیط یادگیری…

یادگیریدانش آموزانکیفیت