لاله خسرومنش

تحلیل پدیدارشناسانه فرصت ها و چالش های کاربست هوش مصنوعی مولد در طراحی برنامه های درسی شخصی سازی شده از منظر معلمان

پژوهش حاضر با هدف واکاوی پدیدارشناسانه فرصت ها و چالش های کاربست هوش مصنوعی مولد در طراحی برنامه های درس…

اثربخشی یادگیری مبتنی بر پروژه بر ارتقای تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های همکاری دانش آموزان دوره متوسطه: یک مطالعه شبه آزمایشی

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی یادگیری مبتنی بر پروژه بر ارتقای تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های همکاری…