سهراب حیدر زاده

تحلیل و بررسی نقش معلمان متوسطه و ابتدایی در پیاده سازی مداخلات مشاوره ای برای تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اتیسم و ایجاد محیط های یادگیری فراگیر در مدارس عادی دولت

گنجاندن دانش آموزان دارای اختلال طیف اتیسم در مدارس عادی، یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در دو ده…

مشاوران مدرسه، توانمندسازی معلمان، آسیب های روانی دانش آموزان، مناطق کم برخوردار، کیفیت یادگیری، کمک های اولیه روان شناختی، رویکرد تروماآگاه

آسیب های روانی دانش آموزان در مناطق کم برخوردار، به ویژه در شرایط بحران، فقر و بی ثباتی، به یکی از چالش…

بررسی دیدگاه معلمان متوسطه و ابتدایی نسبت به جایگاه مشاوره در مدیریت رفتارهای ناهنجار دانش آموزان و چگونگی بهینه سازی فرایند یاددهی و یادگیری در مدارس با رویکرد مشاوره ای

معلمان در نظام آموزشی ایران نقشی فراتر از انتقال دانش دارند آن ها به عنوان مشاوران طبیعی و تربیتی، تاثیر…