تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲
هدف این تحقیق بررسی کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی ازنظر مقوله های فعال و غیرفعال است روش تحقیق این…
ضریب درگیریتکنیک ویلیام رومیتحلیل محتوا
