م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۱۵ مشاهده بررسی رویکرد آموزشی دانش آموز محور و موانع اجرایی آن هدف کلی پژوهش، بررسی اثر آموزش و تدریس کلاس های دانش آموز محور بر میزان سطح یادگیری دانش آموزان می باشد… آموزشدانش آموز محوریادگیری