م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۷ مشاهده مطالعه تطبیقی روشهای ارزشیابی توصیفی در نظامهای آموزشی پیشرو و ایران ارزشیابی توصیفی به عنوان رویکردی نوین در فرآیند سنجش و ارزیابی یادگیری، با هدف تقویت یادگیری عمیق، کاهش… ارزشیابی توصیفینظام آموزشی ایرانآموزش ابتدایی
۱۴۰۴ اهواز مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین تاریخ برگزاری: 15 مهر 1404