درباره کنفرانس
هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در تاریخ 10 مرداد 1405 توسط دانشگاه هرمزگانمدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباسموسسه علمی آموزشی پژوهشی آنامیس نگار در شهر بندرعباس استان هرمزگان برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
هوش مصنوعیدانش آموزاناقدام پژوهیفناوری آموزشیدوره ابتداییسلامت روانیادگیری فعالیادگیریپیشرفت تحصیلیدانش آموزان ابتدایی
برگزارکنندگان
- دانشگاه هرمزگان
- مدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس
- موسسه علمی آموزشی پژوهشی آنامیس نگار
مقالات این کنفرانس
مفهوم شکرگزاری (حمد) در اسلام و روانشناسی مثبت گرا: مطالعه ای مروری بر ابعاد، آثار و امکان تلفیق
شکرگزاریاسلامسلامت روان
مقایسه اثربخشی برنامه های (ABA) و (TEACCH) بربهبود نظریه ذهن کودکان دارای اختلال طیف اتیسم : مطالعه ای در اصفهان
نظریه ذهنتحلیل رفتار کاربردیتیچ
مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان دلبستگی بر بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی
کیفیت زندگیافسردگی اساسیدرمان دلبستگی
مقایسه اثربخشی روش تدریس کلاس واژگون با روش های حضوری و آنلاین بر مولفه های یادگیری برنامه نویسی اسکرچ جونیور (مورد پژوهشی: دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کاج)
روش تدریسکلاس واژگوناسکرچ جونیور
مقایسه اختلال رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان دبستانی در بین خانواده های منسجم و خانواده های دارای طلاق عاطفی در شهر خنج
اختلالات رفتاریعملکرد تحصیلیطلاق عاطفی
مقایسه اضطراب در کودکان پیش دبستانی دختر دارای مادر خانه دار و شاغل شهر کرمان
اضطرابپیش دبستانیدختر
مقایسه انگیزه ، تعارض کار-خانواده و نوع دوستی در معلمان کلاس های چندپایه و عادی
تعارض کار-خانوادهمعلمانکلاس های چندپایه
مقایسه تطبیقی لحن داستانی در رمان های سووشون و کلیدر
کلیدرلحنسووشون
مقایسه شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و طرحواره درمانی بر تحمل ذهنی و ناامیدی مادران دارای کودک کم توان ذهنی شهرستان اراک
طرحواره درمانیتحمل ذهنیامید به زندگی
مقایسه مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان دارای اختلال یادگیری در خانواده های طلاق و عادی در مدارس استثنایی و عادی شهر بابلسر
اختلال یادگیریطلاقمدارس استثنایی
مقایسه ی سیستم های بازداری رفتاری و فعال سازی رفتاری در کودکان پیش دبستانی با و بدون سابقه ی حضور در محیط ساختاریافته ی آموزشی
سیستم بازداری رفتاریکودکان پیش دبستانی
مقایسه ی مسئولیت پذیری اجتماعی و هویت اخلاقی در دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی: نقش واسطه گری جو اخلاقی مدرسه
مسئولیت پذیری اجتماعیهویت اخلاقیمدارس دولتی
مهدویت از دیدگاه شیعه و اهل تسنن
شیعهمهدویتاهل تسنن
موانع روان شناختی و اجتماعی ثبت رسمی معاملات اموال غیرمنقول
ثبت رسمیموانع روان شناختیاعتماد نهادی
موتورسواری در نگاه دانش آموزان قهستان: تبیین انگیزه ها و معانی به روش نظریه پردازی داده بنیاد
موتورسواریدانش آموزاننوجوانان
نسبت اراده الهی و اختیار انسان در قرآن: بررسی آیات «وما تشاوون الا ان یشاء الله»، «لها ما کسبت» و «فلما زاغوا ازاغ الله قلوبهم».
اراده الهیاختیار انسانمشیت الهی
نظارت بالینی و بهبود فرایند تدریس
نظارت بالینیبهبود تدریسبازخورد آموزشی
نقش آسیب های دوران کودکی،طرحواره بی اعتمادی و حساسیت اضطرابی در پیش بینی اختلال اضطراب فراگیر
طرحواره بی اعتمادی/بدرفتاریحساسیت اضطرابیاختلال اضطراب فراگیر.
نقش آموزش هوش هیجانی در کاهش پرخاشگری و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان دبستانی
مهارت های اجتماعیهوش هیجانیآموزش هیجانی
نقش آموزه های دین اسلام در پایداری خانواده
خانوادهپایداریاسلام