درباره کنفرانس
هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی در تاریخ 30 بهمن 1402 توسط شركت همايش آروين البرز برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- شركت همايش آروين البرز
نویسندگان حاضر در این دوره
مهران خوش سلوک
زینب باقی
ندا کریمی
دکتر فرهاد شیویاری
امیرحسین داورزنی
امیر حسین مهرابیان
رضا مسعودی
محمد فلاحتی
حمیدرضا کسرائیان
امید انصاری کیا
امید جمالزهی تالاران
مهدی کیهان فر
محمد مهدی مروی
ایمان حسین زاده زیبد
محمدرضا کوه میشی
مهدی فتحی
مریم احمدی
محسن اربابی
نایل آهوئی
یحیی عامریان
ادهم غلامی
حسن براهوئی
سید مسعود یزدان شناس
پوریا زرشناس
مقالات این کنفرانس
بررسی کارایی رویکرد آموزش مسئله محور در مدارس ابتدایی
آموزش مسئله محورآموزش ابتداییکارآیی
بررسی کارایی رویکرد مثبت نگری در مدارس ابتدایی
مثبت نگریسلامت روانانگیزه تحصیلی
بررسی کودکان استثنایی دچار اختلال شخصیت و راههای درمان آن
سالمشخصیتبزرگسالان
برنامه ریزی اجتماعی جهت تقویت رشد فرهنگی کلانشهرها
فرهنگرفتار اجتماعیهمبستگی اجتماعی
بهبود کیفیت تدریس از طریق به کارگیری فناوری های آموزشی مدرن در مقطع ابتدایی
فناوری های آموزشیمهارت معلمروش آموزشی
بهبود یادگیری و ایجاد انگیزه در دانش آموزان با رویکرد نوین در آموزش
مدارسخلاقیتنوآوری
تاثیر آموزش الکترونیکی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ابتدایی
پیشرفتتکنولوژیابتدایی
تاثیر آموزش مبتنی بر پروژه بر ارتباطات اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
ارتباطات اجتماعیدانش آموزان ابتداییمهارت های ارتباطی
تاثیر تعامل مبتنی بر احترام متقابل در پرورش خودانگاره مثبت در دانش آموزان
معلمدانش آموزانخودانگاره مثبت
تاثیر جوامع بشری بر روی تعیین نوع مجازات
جامعهمجازاتخانواده
تاثیر رفتار آموزگار بر بهداشت روان دانش آموزان ابتدایی
آموزگاردانش آموزانبهداشت روان
تاثیر روانشناسی بر جرم و جزای جنایی در حقوق
روانشناسیجرم جناییجزا
تاثیر روش های موثر و بررسی راههای رفتار درمانی در کودکان
آسیب شناسی
تاثیر علم روان شناسی بر مدیریت کلاس
تعلیم و تربیتروان شناسیمدیریت
تاثیر علم روان شناسی بر مدیریت کلاس
تعلیم و تربیتروان شناسیمدیریت
تاثیر علم روان شناسی بر مدیریت کلاس
تعلیم و تربیتروان شناسیمدیریت
تاثیر علم روان شناسی بر مدیریت کلاس
تعلیم و تربیتروان شناسیمدیریت
تاثیر علم روان شناسی بر مدیریت کلاس
تعلیم و تربیتروان شناسیمدیریت
تاثیر گذاری تفکر نقادانه بر توسعه خلاقیت و نوآوری در دبستان
خلاقیتنوآوریدبستان
تاثیردرس ادبیات بر خودباوری علمی دانش آموزان در مدارس
معلمارتباطدانش اموزان