اقدام پژوهی کاهش اضطراب در دروس ریاضی و فارسی با استفاده از روش های تلفیقی و قصه گویی و بررسی اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه اول ابتدایی استان تهران
ورود به پایه اول ابتدایی، برای بسیاری از کودکان با اضطراب تحصیلی همراه است؛ اضطرابی که به ویژه در دروس بنیادین ریاضی و فارسی مانع یادگیری عمیق و رشد…
اضطراب تحصیلیروش های تلفیقیارزشیابی توصیفی