آموزش فناورانه

ارائه الگوی پدیدارشناسانه آموزش مبتنی بر فناوری در مدارس عصرپساکرونا

هدف از انجام این مقاله ارائه الگوی پدیدارشناسانه آموزش مبتنی بر فناوری در مدارس عصرپساکرونا بود پژوهش حاضر ازلحاظ ماهیت درزمره پژوهش های کیفی قرار دا…

ازتخته سیاه تاواقعیت افزوده،سیرتحول ابزارهای آموزشی و نقش معلم درآن

با گذشت زمان، ابزارهای آموزشی دستخوش تحولات چشمگیری شده اند؛ از تخته سیاه کلاس های سنتی تا ظهور فناوری هایی همچون واقعیت افزوده Augmented Reality که…

بهبود فرآیند حل مسئله در محیط های آموزشی با کمک نقشه های ذهنی تعاملی

در عصر حاضر، توانایی حل مسئله یکی از مولفه های کلیدی سواد قرن بیست ویکم محسوب می شود و نظام های آموزشی برای ارتقای این مهارت نیازمند ابزارهای شناختی…

درک و نگرش معلمان نسبت به استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در طراحی درس