اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر افزایش خودکنترلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی پایه ششم شهر مشهد
پژوهش حاضـر بـا هـدف بررسـی اثربخشـی آمـوزش مبتنـی بـر پـذیرش و تعهـد ACT بـر افـزایش خودکنترلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان انجام شد این پژوهش نیمه…
خودکنترلیسازگاری اجتماعیدانش آموزان .