علم نافع

گزارش ابن رجب حنبلی (795 ه) در باب ایستایی علوم اسلامی در سده هشتم هجری (فضل علم السلف علی علم الخلف)

بی تردید، بررسی و پژوهش در علت یابی رکورد و جمود علوم اسلامی از قرن ششم به بعد از نکات مهم و ارزشمند در تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی است دورانی از تاری…

از فلسفه تا عمل:تبیین الگوی تلفیق دین و دانش در سیاست های تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

این پژوهش با هدف تبیین الگوی تلفیق دین و دانش در نظام آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران، با تکیه بر اندیشه های مقام معظم رهبری و سند سیاست های کلی آمو…