رابطه بین ادراک از جو مدرسه و خوش بینی تحصیلی با خودکارآمدی خلاق دانش آموزان
این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین ادراک از جو مدرسه و خوش بینی تحصیلی با خودکارآمدی دانش آموزان انجام شد روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است از بین…
خوش بینی تحصیلیخودکارآمدی خلاقتفکر خلاق