مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «نظریه شناختی- اجتماعی» در نمایه علمی‌جو.
خودکارآمدی معلم به باور معلم نسبت به توانایی های خود برای سازماندهی و اجرای اقدامات مورد نیاز برای دستیابی به اهداف آموزشی در موقعیت های خاص کلاسی اش…
نقش معلم به عنوان رهبر یادگیری در دنیای متغیر امروز بسیار حیاتی و کلیدی است در عصر اطلاعات و فناوری، معلمان باید به عنوان راهنمایان و تسهیل کنندگان ی…
این مقاله به بررسی جامع و نظام مند تاثیر عوامل شناختی و اجتماعی محیطی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی می پردازد برخلاف رویکردهای سنتی که عم…
پژوهش حاضر با هدف تحلیل تاثیر یادگیری کاوش محور بر خودکارآمدی تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان انجام شد خودکارآمدی تحصیلی به باور فرد درباره ت…
