بررسی نقش تربیت دینی و اخلاقی در شکل گیری شخصیت، هویت معنوی و ارزش های بنیادین دانش آموزان

چکیده مقاله

تربیت دینی و اخلاقی به عنوان یکی از ارکان بنیادین نظام های آموزشی و از دغدغه های دیرینه جوامع بشری، همواره نقشی محوری در شکل گیری شخصیت، هویت معنوی و ارزش های بنیادین نسل های مختلف ایفا کرده است در جهان امروز که تحولات شتابان اجتماعی، فرهنگی و فناورانه، هویت فرهنگی و معنوی جوانان را با چالش های جدی روبه رو ساخته، پرداختن به نقش تربیت دینی و اخلاقی در مدارس اهمیتی دوچندان یافته است پژوهش حاضر با هدف بررسی جامع نقش تربیت دینی و اخلاقی در سه حوزه شکل گیری شخصیت، هویت معنوی و ارزش های بنیادین دانش آموزان انجام شده است این مقاله از نوع مطالعات مروری نظام مند است که با تحلیل و ترکیب یافته های پژوهش های پیشین در حوزه های فلسفه تعلیم و تربیت، روان شناسی رشد، جامعه شناسی تربیتی و مطالعات دینی، به دنبال ارائه تصویری روشن و یکپارچه از این موضوع است نتایج بررسی ها نشان می دهد که تربیت دینی و اخلاقی نه تنها موجب رشد ابعاد معنوی و اخلاقی شخصیت دانش آموزان می شود، بلکه با ایجاد معنا و هدف در زندگی، به تقویت هویت معنوی آنان کمک کرده و در شکل گیری نظام ارزشی پایدار و منسجم نقشی اساسی ایفا می کند در این میان، خانواده، مدرسه و جامعه به عنوان سه نهاد کلیدی، مسئولیت مشترکی در جهت تحقق این هدف بر عهده دارند در پایان مقاله، پیشنهادهایی کاربردی برای تقویت جایگاه تربیت دینی و اخلاقی در نظام آموزشی کشور ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مصطفی همتی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی ، خرم آباد، ایران

مهدیه سادات میرتاج الدینی

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

مهدیه حایری زاده انصاری

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

سجاد دمیری

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

زری عبدالهی

نیروی شاغل در آموزش و پرورش

میرتاج الدینی، مهدیه سادات و حایری زاده انصاری، مهدیه و دمیری، سجاد و عبدالهی، زری،1405،بررسی نقش تربیت دینی و اخلاقی در شکل گیری شخصیت، هویت معنوی و ارزش های بنیادین دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر