مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

مقایسه مفاهیم فنا و بقا در آثار عطار و مولوی

چکیده مقاله

عرفان اسلامی همواره بر محوریت گذر از «من» محدود به «او»ی نامحدود استوار بوده است دو ستون بلند این مسیر، مفاهیم «فنا» و «بقا» هستند عطار نیشابوری در کتاب «منطق الطیر»، فنا را مرحله ای سخت، دردناک و مبتنی بر ریاضت و سلوک عملی می داند که طی آن سالک باید تمام هویت دنیوی خود را ذبح کند تا به حقیقت برسد در مقابل، مولوی در «مثنوی معنوی»، فنا را نه پایان راه، بلکه آغاز زندگی واقعی و نوعی رقص شادمانه در محضر معشوق می داند که منجر به بقایی می شود که در آن، بندگی با آزادی و خدمت با عشق پیوند می خورد این مقاله با روش توصیفی تحلیلی و با تکیه بر متون اصلی دو شاعر بزرگ، به دنبال پاسخ به این پرسش است که آیا دیدگاه عطار و مولوی درباره مرگ نفس و زنده شدن روح متفاوت است؟ یافته های پژوهش نشان می دهد که رویکرد عطار بیشتر مبتنی بر «سلب» و «پوچی» ذاتی عالم است تا رسیدن به پوچ نمایی فعال، در حالی که رویکرد مولوی مبتنی بر «حبس» و «تبدیل» است؛ جایی که نیستی ظاهری، زمینه ساز هستی باطنی و پرشور می شود عطار به «مرگ قبل از مرگ» تاکید دارد، اما مولوی به «زندگی پس از مرگ نفس»

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر علی ناصری

علی ناصری

سطح دو حوزه علمیه فیضیه قم ، کدطلبگی : ۱۴۳۵۴۷ ، قم

تصویر عبدالا حد فاضلی

عبدالا حد فاضلی

دانشجوی کارشناسی ارشدزبان وادبیات فارسی، واحدخاش، دانشگاه ازاداسلامی، خاش، ایران

تصویر بهناز شهنوازی

بهناز شهنوازی

استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد خاش،دانشگاه آزاد اسلامی،خاش،ایران

شیوه ارجاع

�د فاضلی، عبدالا و شهنوازی، بهناز،1405،مقایسه مفاهیم فنا و بقا در آثار عطار و مولوی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۲۹۱ مشاهده

نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس

مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…

عملکرد تحصیلیمدیریت دانشمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۸۴ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

خواجه نظام الملک طوسی ۴۸۰ ۴۱۰ ه ق از برجسته ترین وزیران دوران سلجوقیان بود که نقش بسزایی در تثبیت سلطنت…

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۱۰۴ مشاهده

طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر

در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…

پروتکل مسیریابیدایکسترامسیریابی شبکه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۰ مشاهده

مطالعه روانشناسی محیطی بر شکل گیری حس آرامش و تنش زدایی در فضاهای معماری

روانشناسی محیطی یکی از حوزه های میان رشته ای مهم میان معماری، روانشناسی و علوم رفتاری است که به بررسی تع…

معماریتنش زداییروانشناسی محیطی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵۱ مشاهده

بررسی پوشاک زنان و مردان رومی در عصر بیزانس

رومیان یکی از غنی ترین فرهنگ های جهان را دارا می باشند پوشاک رومیان نیز یکی از به همین صورت است و پر است…

پوشاک رومیانعصر بیزانسزنان و مردان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱۳ مشاهده

نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…

دانش آموزانیادگیری نوینیادگیری فعال