چکیده مقاله
روزگار کودکی را به خاطر آورید؛ آن هنگام که برای نخستین بار توانستید حروف الفبا را کنار هم بگذارید و کلمه ای را بخوانید آن لحظه ی جادویی، دریچه ای به سوی جهانی تازه گشود پائولو فریره، پژوهشگر برجسته حوزه سوادآموزی، بر این باور است که سواد به معنای توانایی خواندن یک کلمه نیست، بلکه به معنای توانایی درک دنیاست سوادآموزی حق هر انسان است و درهای زیادی را به سوی دانش و درک زندگی می گشاید امروزه در قرن بیست و یکم، معنای سواد نسبت به گذشته گستردگی بی سابقه ای یافته است یونسکو سواد را به دوازده نوع مختلف تقسیم می کند؛ از سواد عاطفی و تربیتی گرفته تا سواد رسانه ای و مالی اما با وجود این تنوع، سواد خواندن و نوشتن همچنان مهمترین و بنیادی ترین بخش سوادآموزی به شمار می رود و یکی از اهداف اساسی آموزش ابتدایی محسوب می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لی آبادی، فاطمه و احمدی، فاطمه و کیوانلوشهرستانکی، فاطمه و جهانی باش، سودابه،1405،موفقیت تحصیلی در سایه تحولات نوین در آموزش از طریق هوش مصنوعی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر