مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

تحلیل تاب آوری شهری در برابر تغییرات اقلیمی با رویکرد جغرافیایی

چکیده مقاله

تغییرات اقلیمی یکی از مهم ترین چالش های قرن بیست و یکم محسوب می شود که پیامدهای گسترده ای بر ساختارهای طبیعی و انسانی شهرها برجای گذاشته است افزایش دمای هوا، وقوع امواج گرمایی، بارش های حدی، سیلاب های شهری، خشکسالی، فرونشست زمین و آلودگی های زیست محیطی از جمله مخاطراتی هستند که پایداری شهرها را با تهدید مواجه ساخته اند در چنین شرایطی، مفهوم تاب آوری شهری به عنوان یکی از مولفه های اساسی توسعه پایدار مطرح شده و هدف آن افزایش ظرفیت شهرها برای پیشگیری، مقاومت، سازگاری و بازیابی در برابر مخاطرات اقلیمی است پژوهش حاضر با رویکردی توصیفی تحلیلی و بر پایه مطالعات کتابخانه ای به بررسی ابعاد مختلف تاب آوری شهری در برابر تغییرات اقلیمی از منظر جغرافیایی می پردازد در این پژوهش، نقش ویژگی های مکانی، الگوی کاربری اراضی، ساختار کالبدی شهر، توزیع جمعیت، زیرساخت های حیاتی، مدیریت شهری و سرمایه اجتماعی در افزایش یا کاهش تاب آوری مورد تحلیل قرار گرفته است نتایج نشان می دهد که تاب آوری شهری تنها به مقاوم سازی فیزیکی محدود نمی شود، بلکه ابعاد اجتماعی، اقتصادی، مدیریتی، زیست محیطی و نهادی نیز در شکل گیری آن نقش تعیین کننده دارند همچنین یافته ها بیانگر آن است که برنامه ریزی فضایی مبتنی بر اصول جغرافیایی می تواند آسیب پذیری شهرها را در برابر تغییرات اقلیمی به میزان قابل توجهی کاهش دهد توسعه زیرساخت های سبز، مدیریت یکپارچه منابع آب، اصلاح الگوی توسعه شهری، بهره گیری از فناوری های نوین و افزایش مشارکت شهروندان از مهم ترین راهبردهای ارتقای تاب آوری شهری محسوب می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر گوهر طیبی

گوهر طیبی

لیسانس جغرافیا، فرهنگی آموزش و پرورش

شیوه ارجاع

�یبی، گوهر،1405،تحلیل تاب آوری شهری در برابر تغییرات اقلیمی با رویکرد جغرافیایی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۲۹۱ مشاهده

نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس

مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…

عملکرد تحصیلیمدیریت دانشمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۸۴ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

خواجه نظام الملک طوسی ۴۸۰ ۴۱۰ ه ق از برجسته ترین وزیران دوران سلجوقیان بود که نقش بسزایی در تثبیت سلطنت…

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۱۰۴ مشاهده

طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر

در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…

پروتکل مسیریابیدایکسترامسیریابی شبکه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۰ مشاهده

مطالعه روانشناسی محیطی بر شکل گیری حس آرامش و تنش زدایی در فضاهای معماری

روانشناسی محیطی یکی از حوزه های میان رشته ای مهم میان معماری، روانشناسی و علوم رفتاری است که به بررسی تع…

معماریتنش زداییروانشناسی محیطی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵۱ مشاهده

بررسی پوشاک زنان و مردان رومی در عصر بیزانس

رومیان یکی از غنی ترین فرهنگ های جهان را دارا می باشند پوشاک رومیان نیز یکی از به همین صورت است و پر است…

پوشاک رومیانعصر بیزانسزنان و مردان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱۳ مشاهده

نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…

دانش آموزانیادگیری نوینیادگیری فعال