چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان است روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی و مطالعات مروری است جهت گردآوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه، شامل مقالات، پایان نامه ها، رساله ها و سایت ها و استفاده شده است هر فناوری نیازمند فرهنگ و سوادی است که فضای مجازی نیز از این قاعده مستثنی نیست؛ لذا باید جامعه امکانات و آموزش های لازم جهت فرهنگ استفاده درست از این فضا را برای دانش آموزان در مدارس فراهم کند تا دانش آموزان از تاثیرات زیانباری که فضای مجازی در عملکرد تحصیلی آن ها می گذارد در امان باشند نتایج حاکی از آن بود که اگر استفاده از فضای مجازی بدون برنامه ریزی و مدیریت والدین، مربیان و حتی خود دانش آموزان باشد تاثیر به سزایی در کاهش عملکرد تحصیلی آنها خواهد داشت و در عملکرد تحصیلی دانش آموزان خلل ایجاد می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اجی پور، نرجس و خادمی، نسترن و نخستین، رقیه و روا، سمیه و رجب پور، آرش و صفوی، علیرضا،1403،تاثیر فضای مجازی و تکنولوژی های نوین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیتی29 بهمن 1403