آموزش دیجیتال به عنوان پل نسل ها: راهکارهای انتقال میراث فرهنگی ناملموس ایران

چکیده مقاله

میراث فرهنگی ناملموس ایران شامل آیین ها، هنرها، مهارت ها و دانش های سنتی است که هویت فرهنگی جامعه را شکل می دهد انتقال این میراث به نسل جدید در عصر دیجیتال، با چالش هایی مانند کاهش توجه نسل جوان و تغییر سبک زندگی همراه است در این مقاله، نقش آموزش دیجیتال در حفظ و انتقال میراث فرهنگی ناملموس بررسی می شود مطالعه حاضر از روش مروری و تحلیلی استفاده کرده و منابع فارسی و انگلیسی مرتبط با آموزش دیجیتال، فناوری های نوین آموزشی و نمونه های موفق داخلی و بین المللی مورد بررسی قرار گرفته اند نتایج نشان می دهد که بهره گیری از ابزارهای دیجیتال مانند پلتفرم های آموزشی آنلاین، رسانه های اجتماعی، بازی های آموزشی و واقعیت افزوده، امکان تعامل فعال و جذاب برای نسل جدید را فراهم می کند و می تواند از فراموشی یا کاهش اهمیت میراث فرهنگی جلوگیری کند این مقاله با تحلیل فرصت ها و چالش ها، راهکارهایی برای بهبود فرآیند انتقال میراث فرهنگی از طریق آموزش دیجیتال ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نیلوفر وهابی املشی

کارشناسی ارتباط تصویری دانشگاه گیلان

وهابی املشی، نیلوفر،1404،آموزش دیجیتال به عنوان پل نسل ها: راهکارهای انتقال میراث فرهنگی ناملموس ایران،هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر31 شهریور 1404 · تهران