کاربرد متاورس در آموزش( ویژگی ها، فرصت ها و چالش ها)

چکیده مقاله

همه گیری COVID ۱۹ بشریت را وادار کرد تا درباره نحوه آموزش و یادگیری خود تجدید نظر کند متاورس، یک فضای دیجیتال سه بعدی آمیخته با دنیای واقعی و دنیای مجازی، به عنوان یک روند آموزش آینده با پتانسیل بسیار بالا معرفی شده است با این حال، به عنوان یک آیتم نوظهور، به ندرت پژوهش های منتشر شده در کشور متاورس را از منظر آموزش مورد بحث قرار داده است این مقاله با روش کتابخانه ای و بر اساس منابع و پیشینه های جدید منتشر شده دراین حوزه گردآوری شده است در این مقاله ابتدا چارچوبی از متاوروس در تعلیم و تربیت همراه ارائه شده است علاوه بر این، کاربرد های بالقوه متاورس در آموزش شرح داده شده است و در ادامه، چالش های متاورس برای اهداف آموزشی نیز ارائه شده است که مهمترین آنها عبارتند از : چالش های فنی، چالش های حریم خصوصی و امنیت، فراگیری نابرابر و نامتوازن، اعتیاد وچالش های حاکمیتی

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیمین حداد عراقی

دانشجوی دکتری گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل و مربی امور تربیتی اداره آموزش و پرورش قائمشهر

�داد عراقی، سیمین،1401،کاربرد متاورس در آموزش( ویژگی ها، فرصت ها و چالش ها)،هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش24 آذر 1401 · محمودآباد