چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثر مهارت های روانی بر مهارت های ارتباطی مدیران و چابکی سازمانی ادارات ورزش و جوانان و سازمان های ورزشی می باشد روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بود که به روش پیمایشی انجام گردید جامعه آماری این پژوهش 350 نفر از مدیران و کارشناسان ورزشی سازمان های ورزشی استان چهارمحال و بختیاری بودند که به صورت تصادفی طبقه ای، انتخاب شدند ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش 4 پرسشنامه بود که شامل، پرسشنامه ویژگی های مشخصات فردی، پرسشنامه ارزیابی مهارت های روانی امست 2001 پرسشنامه مهارت های ارتباطی بارتون جی 1990 و پرسشنامه چابکی سازمان شریفی و ژانگ 2010 که به ترتیب با پایایی 0/81، 0/84 و 0/88 بودند به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری علوم اجتماعی در دو سطح توصیفی و استنباطی استفاده شد در سطح توصیفی از شاخص های گرایش مرکزی و پراکندگی، نمودار و جداول و در سطح آمار استنباطی از آزمون کلموگرف اسمیرونوف، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون F استفاده شده و مدل با نرم افزار لیزرل ترسیم شد سطح معناداری در این تحقیق کمتر از 0/05 در نظر گرفته شد نتایج این تحقیق نشان داد که مهارت های روانی بر مهارت های ارتباطی تاثیر خطی و مثبت داشته است، همچنین از اثر مهارت های ارتباطی بر چابکی سازمان نتیجه مثبت معنادار یافت شد، به علاوه تاثیر مهارت های ارتباطی بر چابکی سازمان معنادار و خطی مثبت گزارش شد؛ بنابراین مدیران سازمان های ورزشی کشور می توانند با بهره گیری از یافته های این مطالعه و آگاهی از مهارت های روانی و در نتیجه بهبود مهارت های ارتباطی در سازمان های حوزه ورزش و تربیت بدنی، فرآیند و ساختارهای خود را به سمت پویایی و چابکی بیشتر پیش ببرند تا در جهت توسعه ورزش در کشور و جلب توجه و حمایت های مردمی گام بردارند
کلیدواژهها
نویسندگان
عمران کیانی
دانشجوی دکتری مدیریت
مهدی خلیلی مقدم
کارشناس ارشد مدیریت راهبردی سازمان های ورزشی
شیوه ارجاع
کیانی، عمران و خلیلی مقدم، مهدی،1398،اثر مهارت های روانی بر مهارت های ارتباطی مدیران و چابکی سازمانی ادارات ورزش و جوانان استان چهارمحال و بختیاری و ارائه مدل،هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران22 اسفند 1398 · تهران