بررسی رابطه مدیریت دانش با استراتژی های سازمان (آموزش و پرورش منطقه ۱۳ تهران)

چکیده مقاله

هدف تحقیق حاضرتعیین رابطه مدیریت دانش با استراتژی های سازمانی آموزش و پرورش منطقه ۱۳ تهران بود روش تحقیق توصیفی از نوع هبستگی و جامعه مورد مطالعه ۹۸۰ نفر کارکنان آموزش و پروش منطقه ۱۳ تهران بودند که از بین آنها ۱۵۰ نفر به عنوان نمونه به صورت تصادفی انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند و ابزار های مورد استفاده در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه مدیریت دانش نیومن ۲۰۰۰ با روایی ۸۹/ و پایایی۷۲/ و پرسشنامه استراتژی های سازمانی مایلز و اسنو ۱۹۷۸ و روایی ۸۲/ و پایایی۷۲/ بودند نتایج نشان داد که بین مدیریت دانش با استراتژی سازمانی آموزش و پرورش رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد و همچنین بین خلق دانش ، تسهیم دانش، انتقال دانش و کاربرد دانش با استراتژی های سازمانی آموزش و پرورش رابطه معنادار وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدمهدی حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی استراتژیک دانشگاه علوم تحقیقات ، کرمان، ایران

�سینی، سیدمهدی،1401،بررسی رابطه مدیریت دانش با استراتژی های سازمان (آموزش و پرورش منطقه ۱۳ تهران)،دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران23 شهریور 1401 · تهران