بررسی تاثیر بکارگیری هوش هیجانی بر پرورش و شکوفایی استعداد های دانش آموزان

چکیده مقاله

نظام های آموزشی همواره تلاش میکنند از شیوه ها و فنون متناسب با اصول و انتظارات برنامه های درسی ، اهداف و محتوا را به درستی به مخاطبان انتقال دهند برای نیل به این هدف مهم ، معلمان از نقش بی بدیلی در نظام آموزشی برخوردارند، اگر آنان از فرایند علمی و منطقی آموزش مطلع نباشند و برای تحقق اهداف از شیوههایی نامتناسب بهره بگیرند، همه فعالیت های تعلیم و تربیت بی ثمر خواهد بود تعلیم و تربیت در دنیای امروز مفهومی متفاوت با گذشته دارد و ضروری است برای ایجاد تحول در نظام آموزشی ، علاوه بر ایجاد تحول در خرده سیستم های مختلف ، در نگرش و تدریس معلمان نیز تحولاتی ایجاد شود برای دستیابی به چنین تحولی معلمان باید دانش و بینشی صحیح از نظریه ها و راهبردهای مختلف و جدید آموزشی داشته باشند بسیاری از صاحبنظران تربیتی مثل سیراتینک گودلد معتقدند که فقر تفکر دانش آموزان در نتیجه حاکمیت روشهای سنتی در مدارس است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معین زارعی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مدرس سنندج ، ایران

�ارعی، معین،1401،بررسی تاثیر بکارگیری هوش هیجانی بر پرورش و شکوفایی استعداد های دانش آموزان،سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران25 اسفند 1401 · تهران