ارزیابی اهمیت زبان عربی در میزان موفقیت حفظ قرآن و نقش تکنولوژی در آموزش بهتر زبان عربی

چکیده مقاله

تکنولوژی آموزشی تاثیر مهمی در یادگیری بهتر و فرایند تدریس دانش آموزان دارد هوش مصنوعی و تکنولوژی آموزشی به معلمانکمک می کند تا بتوانند در هنگام تدریس ، از شرایط بهتری استفاده کنند و با خلاقیت بالاتری به آموزش بپردازند به همین دلیل در بخشی از این مقاله به این موضوع پرداخته می شود زبان عربی ، به عنوان زبان اصلی قرآن کریم ، نقش محوری در فرایند حفظ قرآن دارد دانش و تسلط بر زبان عربی به فهم دقیق تر آیات و ارتباط عمیق تر با متن مقدس کمک می کند این آشنایی ، حافظان راقادر می سازد تا نه تنها کلمات، بلکه معانی و مفاهیم پشت آنها را نیز به خاطر بسپارند، که این امر می تواند به حفظ طولانی مدت و ۱ دقیق تر قرآن منجر شود در نهایت ، زبان عربی به عنوان کلیدی برای درک و حفظ قرآن، اهمیت ویژهای در تعلیم و تربیت دینی دارد این مطالعه با توجه به اهمیتی که یادگیری و آموزش حفظ قرآن به کودکان دارد، به بررسی ارزیابی اهمیت زبان عربی در میزان موفقیت حفظ قرآن و نقش تکنولوژی در آموزش بهتر زبان عربی می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آیدا قاسمی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش زبان عربی، دانشگاه شهید مطهری، واحد خوی

قاسمی، آیدا،1403،ارزیابی اهمیت زبان عربی در میزان موفقیت حفظ قرآن و نقش تکنولوژی در آموزش بهتر زبان عربی،هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران31 فروردین 1403 · تهران