ابزار های کمک آموزشی چگونه می توانند باعث شوق به یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شوند؟

چکیده مقاله

ابزارهای کمک آموزشی به عنوان ابزارهای کلیدی در فرآیند یادگیری، نقش مهمی در افزایش شوق و انگیزه یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی ایفا می کنند این مقاله به بررسی انواع مختلف ابزارهای کمک آموزشی، از جمله فناوریهای دیجیتال، بازیهای آموزشی، کتابهای مصور و فعالیتهای عملی می پردازد و تاثیر آنها بر فرآیند یادگیری را تحلیل می کند ابزارهای دیجیتال، نظیر نرم افزارهای آموزشی و پلتفرمهای یادگیری آنلاین، به دانش آموزان این امکان را می دهند که به صورت تعاملی با محتوا در ارتباط باشند و یادگیری را به یک تجربه جذاب تبدیل کنند همچنین، بازیهای آموزشی و فعالیتهای گروهی به تقویت مهارتهای اجتماعی و همکاری در دانش آموزان کمک می کنند و به آنها این امکان را می دهند که از یکدیگر یاد بگیرند این مقاله همچنین به بررسی تاثیر ابزارهای کمک آموزشی بر یادگیری فعال و شخصی سازی یادگیری می پردازد با استفاده از این ابزارها، دانش آموزان می توانند با سرعت و روش خود یاد بگیرند، که این امر به ویژه برای آنهایی که نیاز به یادگیری بیشتری دارند، بسیار مفید است در نهایت، نتایج این بررسی نشان می دهد که استفاده موثر از ابزارهای کمک آموزشی می تواند به تقویت شوق یادگیری و افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند بنابراین، توجه به انتخاب و استفاده مناسب از این ابزارها در کلاسهای درس و محیطهای آموزشی بسیار ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد طاها موذنی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

تهمینه عبدلی چوبقلو

آموزگار، کارشناسی ارشد رشته فیزیک هسته ای، اداره آموزش و پرورش، ارومیه، ایران

فرزانه عبدلی چوبقلو

مربی امور تربیتی، کارشناسی ارشد رشته فقه و حقوق اسلامی، اداره آموزش و پرورش، تبریز، ایران

شعیب قادری تیزابی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

سجاد مختاری سنگانی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

سعید میراحمد ی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، واحد شهید رجایی تربت حیدریه

موذنی، محمد طاها و قادری تیزابی، شعیب و مختاری سنگانی، سجاد و ی، سعید میراحمد،1403،ابزار های کمک آموزشی چگونه می توانند باعث شوق به یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شوند؟،یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی30 آذر 1403 · تهران