بررسی ویژگی های حس تقلید در دانش آموزان دوره ابتدایی و نقش تشویق و تکریم انسان های امین بر تقویت حس امانتداری در آنان

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی ویژگی های حس تقلید در دانش آموزان دوره ابتدایی و نقش تشویق و تکریم انسان های امین در تقویت حس امانتداری می پردازد حس تقلید به عنوان یک ابزار یادگیری اساسی در کودکان، به آنها کمک می کند تا از طریق مشاهده و تقلید رفتارهای دیگران، مهارت ها و دانش های جدید را کسب کنند ویژگی های این حس شامل تقلید اجتماعی، حرکتی، زبانی، عاطفی و شناختی است که هر یک تاثیرات قابل توجهی بر یادگیری و رشد اجتماعی کودکان دارند عوامل محیطی نظیر خانواده، مدرسه و همسالان نقش مهمی در تقویت یا تضعیف حس تقلید ایفا می کنند در این راستا، تشویق و حمایت از رفتارهای مثبت می تواند به تقویت این حس کمک کند از سوی دیگر، حس امانتداری به عنوان یک اصل اخلاقی و اجتماعی، به حفظ روابط سالم و اعتماد متقابل در جامعه کمک می کند تشویق و تکریم انسان های امین می تواند به تقویت این حس در افراد منجر شود این مقاله نشان می دهد که تشویق و تکریم می تواند حس مسئولیت، خودباوری و فرهنگ امانتداری را در جامعه تقویت کند در نهایت، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی، سیستم های تشویق و ترویج فرهنگ امانتداری به طور جدی در خانواده ها و مدارس پیاده سازی شود این اقدامات می توانند به شکل گیری یک جامعه سالم و متعهد کمک کنند و به رشد و توسعه اجتماعی کودکان و بزرگسالان منجر شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه برومند حاج آقا

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

محمد طاها شیرمحمدی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی زنجان

زهرا بیک محمدی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

عبدالله صیادی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی زنجان

رقیه طالبی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

فائزه جوادی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

رقیه والیتی

دکترای جامعه شناسی، مدرس دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا

�یرمحمدی، محمد طاها و صیادی، عبدالله،1403،بررسی ویژگی های حس تقلید در دانش آموزان دوره ابتدایی و نقش تشویق و تکریم انسان های امین بر تقویت حس امانتداری در آنان،یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی30 آذر 1403 · تهران