مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

شناسایی و ارزیابی عوامل فردی و سازمانی موثر بر خودتوسعه ای رهبری مدیران (مطالعه موردی شرکت بیمه دی)

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف شناسایی و ارزیابی عوامل فردی و سازمانی موثر بر خودتوسعه ای رهبری مدیران شرکت بیمه دی انجامشده است روش پژوهش حاضر کیفی و کمی آمیخته می باشد و در بخش کیفی از روش سنتزپژوهی استفاده شده است جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی شامل کلیه پژوهش ها و مطالعات انجام شده در بازه زمانی ۱۹۷۰ تا ۲۰۲۰ در حوزهخودتوسعه ای رهبری به تعداد ۲۷۹۰ که پس از مراحل مختلف حذف و کاهش،تعداد ۴۹ پژوهش بعنوان نمونه انتخاب شد منابع مرتبط به وسیله کدگذاری سه مرحله ای باز،محوری و انتخابی کدگذاری شدند به منظور بررسی کیفیت کدگذاری،ازقابلیت اعتماد،تایید پذیری و اطمینان پذیری برای یافته ها استفاده شده و ضریب کاپای کوهن برای توافق بین ارزشیابان عدد۰/۷۷ به دست آمده است طبق یافته های بخش کیفی عوامل فردی خودتوسعه ای رهبری شامل انگیزش؛ توانایی شناختیو فراشناختی؛ خودارزشیابی؛ ویژگی های ارزشی و نگرشی؛ خودآگاهی و خوداندیشی؛ انطباق پذیری؛ خودنظارتی و خودکنترلی؛ مسئولیت پذیری فردی و پاسخ گویی؛ بازخورد و برنامه ریزی و عوامل سازمانی شامل ایجاد انگیزه؛ ماهیتشغل؛ حمایت سرپرست و سازمان و بازخورد سازمان می باشند جامعه آماری بخش کمی شامل کلیه مدیران و رووسایادرات شرکت بیمه دی به تعداد ۴۵۱ نفر بود که از این تعداد با استفاده از فرمول کوکران تعداد ۴۱۱ نفر با استفاده روشنمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند که در نهایت ۷۰ پرسشنامه جمع آوری شد ابزار پژوهش در بخش کمی پرسشنامهمحقق ساخته بود که روایی و پایی آن مورد تایید قرار گرفت نتایج بخش کمی نشان داد که تمامی مولفه های فردی وسازمانی خودتوسعه ای رهبری مدیران شرکت بیمه دی بجز مولفه بازخورد سازمانی، بالاتر از میانگین فرضی و در حدمطلوبی بودند بعلاوه نتایج ارزیابی مدل مفهومی پژوهش نشان از این بود که مولفه های شناسایی شده از اعتبار کافیبرخوردارند

کلیدواژه‌ها

خودتوسعه ای رهبری شرکت بیمه دی

نویسندگان

تصویر حسن قلندری

حسن قلندری

معاون امور مشتریان و توسعه بازار شرکت بیمه دی، دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

تصویر مهدی صحرائی بیرانوند

مهدی صحرائی بیرانوند

کارشناس یادگیری و توسعه استعداد شرکت بیمه دی، دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی

تصویر نگین بستان منش نیک

نگین بستان منش نیک

کارشناس یادگیری و توسعه استعداد شرکت بیمه دی، کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی

تصویر سیداحمد مصطفوی منتظری

سیداحمد مصطفوی منتظری

کارشناس یادگیری و توسعه استعداد شرکت بیمه دی، کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه شهید بهشتی

شیوه ارجاع

قلندری، حسن و صحرائی بیرانوند، مهدی و بستان منش نیک، نگین و مصطفوی منتظری، سیداحمد،1399،شناسایی و ارزیابی عوامل فردی و سازمانی موثر بر خودتوسعه ای رهبری مدیران (مطالعه موردی شرکت بیمه دی)،هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی28 بهمن 1399 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۲۷۲ مشاهده

بررسی فرآیند طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه درسی شایسته محور

طراحی، اجرا و ارزشیابی را عناصر طلایی یک برنامه درسی برشمرده اند که پرداختن به آن مطابق با دیدگاه ها، ال…

اجراارزشیابیبرنامه درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۱۳۳ مشاهده

طراحی مدل شایستگی های عمومی مدیران پایه در شهرداری مشهد

امروزه موفقیت سازمان ها تا حد زیادی مرهون شایستگی و صلاحیت مدیران آنها می باشد مدل های شایستگی، ابزاریرا…

مدل شایستگیمدیران پایهشهرداری مشهد
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۰۹۲ مشاهده

طراحی و تدوین ماتریس مهارت بر مبنای شایستگی های مهارتی مشاغل (مورد مطالعه: شرکت فولاد آلیاژی ایران)

هدف: یکی از الزامات استانداردهای IATF۱۶۹۴۹:۲۰۱۶ و ISSR، شناسایی شایستگی های مهارتی مشاغل، تعیین سطوحمورد…

شایستگیصلاحیتمهارت
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۰۸ مشاهده

مهارت آموزی، توسعه سرمایه انسانی و اشتغال

یکی از بنیادی ترین وظایف آموزش عالی در جهان مدرن، تربیت نیروهای توانمند به منظور ارتقاء سطح کیفی و کمی ن…

توسعهاشتغالمهارت آموزی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۹۸۶ مشاهده

طراحی الگوی شایستگی های تخصصی و ارائه دوره های آموزشی روسای حوزه معاونت فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه تهران ؛ ضرورتی برای رویارویی با تحولات آموزشی عصر کرونا

همه گیری ویروس کرونا موجب اهمیت روزافزون آموزش های از راه دور و الکترونیک در عرصه آموزش عمومی و عالیکشور…

شایستگیدانشگاه تهرانشایستگی های تخصصی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۸۹۸ مشاهده

بررسی چالش های مدارس ابتدایی در رابطه با آموزش های مجازی (الکترونیکی) در دوران شیوع کرونا

آموزش مجازی الکترونیکی بحثی است که با شیوع کرونا به چالش بزرگتری تبدیل گردید مدارس ابتدایی قبلا کمتر بها…

چالشمدارس ابتداییآموزش مجازی