چکیده مقاله
هدف: یکی از الزامات استانداردهای IATF۱۶۹۴۹:۲۰۱۶ و ISSR، شناسایی شایستگی های مهارتی مشاغل، تعیین سطوحمورد نیاز انجام فعالیت ها و ارزیابی شاغلین بر اساس شایستگی های مهارتی می باشد با هدف جایگزینی شاغلین در مشاغلموثر بر کیفیت فرایند و محصول بر اساس صلاحیت تحصیلات، تجربه، آموزش و مهارت و نیازسنجی آموزش مبتنی برشایستگی CBT ، ماتریس مهارت بر مبنای شایستگی های مهارتی طراحی و تدوین می شود روش : طراحی و تدوین یک ماتریس مهارت برای شاغلین در مشاغل موثر بر کیفیت فرایند و محصول، طی ۵ مرحله اصلیانجام می شود مرحله اول شناسایی شایستگی های مهارتی مشاغل از طریق شرح شناسنامه مشاغل و نیازسنجی آموزشی موجوداست مرحله دوم تخصیص شایستگی های استخراج شده به واحدهای سازمانی و مشاغل موجود در آن واحد و تعیینشایستگی/ شایستگی های کلیدی مشاغل می باشد در مرحله سوم مطابق با فرایند ارزیابی ILUO، سطوح شایستگی هایمهارتی شاغلین مشخص می شود مرحله چهارم تهیه خروجی از سیستم ارزیابی شایستگی، شامل لیست جایگزینی شاغلین براساس صلاحیت و نیازسنجی آموزش مبتنی بر شایستگی از طریق تحلیل گپ شایستگی های مهارتی می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میدانی، رضا و تراب زاده بافقی، سیدهادی،1399،طراحی و تدوین ماتریس مهارت بر مبنای شایستگی های مهارتی مشاغل (مورد مطالعه: شرکت فولاد آلیاژی ایران)،هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی28 بهمن 1399 · تهران