چکیده مقاله
مدیران ورزشی مدارس به عنوان عاملان اصلی اجرای سیاست های تربیت بدنی نقش تعیین کننده ای در نهادینه سازی فرهنگ ورزشی و افزایش مشارکت ورزشی دانش آموزان دارند این پژوهش با هدف ارزیابی نقش و تاثیر مدیران ورزشی در توسعه فرهنگ ورزشی، نگرش دانش و مشارکت در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر یاسوج انجام شد این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی و از نظر هدف کاربردی بود جامعه آماری شامل کلیه مدیران ورزشی و دبیران تربیت بدنی مدارس متوسطه اول و دوم شهر یاسوج ۵۰ نفر و دانش آموزان ۳۰۰ نفر بود نمونه گیری به روش تصادفی طبقه ای انجام شد ابزار پژوهش، دو پرسشنامه محقق ساخته بود، یکی برای ارزیابی عملکرد مدیران ورزشی از دیدگاه دبیران و خود مدیران و دیگری برای سنجش فرهنگ ورزشی دانش آموزان روایی پرسشنامه ها توسط متخصصان تایید و پایایی آنها با آلفای کرونباخ به ترتیب ۰/۸۹ و ۰/۸۴ محاسبه شد داده ها با استفاده از آمار توصیفی میانگین، انحراف معیار و آمار استنباطی آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون در نرم افزار SPSS تحلیل شدند بین عملکرد مدیران ورزشی در حیطه های برنامه ریزی، سازماندهی و انگیزش با سطح فرهنگ ورزشی دانش آموزان ارتباط مثبت و معناداری مشاهده شد p>۰/۰۵ بین مولفه های عملکرد برنامه ریزی و برگزاری رویدادهای ورزشی مدرسه ای و تامین و مدیریت منابع و امکانات بیشترین همبستگی را با افزایش مشارکت و نگرش مثبت ورزشی دانش آموزان داشتند همچنین ۷۰ درصد از دبیران تربیت بدنی عملکرد مدیران ورزشی خود را در سطح متوسط ارزیابی کردند نتایج نشان داد که مدیران ورزشی مدارس می توانند از طریق برنامه ریزی منسجم، تامین امکانات و برگزاری رویدادهای مشارکتی، به طور مستقیم در توسعه فرهنگ ورزشی دانش آموزان تاثیرگذار باشند پیشنهاد می شود کارگاه های آموزشی تخصصی مدیریت ورزشی برای مدیران ورزشی مدارس برگزار شده و شاخص های ارزیابی عملکرد آنان در حوزه توسعه فرهنگ ورزشی تدوین و اجرا گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ورشیدی بیدسردره، نسترن و امیر حسینی، سید احسان و هاشمی، ایوب،1404،ارزیابی نقش مدیران ورزشی مدارس در توسعه فرهنگ ورزشی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر یاسوج،دومین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی28 بهمن 1404 · تهران