افزایش تاب آوری و عملکرد روانی فوتبالیست های نوجوان: بررسی تطبیقی نقش مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی (MBI) و CBT

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی تطبیقی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی MBI و درمان شناختی رفتاری CBT بر میزان تاب آوری و عملکرد روانی فوتبالیست های نوجوان انجام شد طرح پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود جامعه پژوهش شامل کلیه فوتبالیست های نوجوان رده سنی زیر ۱۷ سال فعال در باشگاه های شهر تهران در سال ۱۴۰۳ بود که از میان آنها ۳۰ نفر به صورت داوطلب و در دسترس انتخاب شدند اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامه های تاب آوری مبتنی بر سخت رویی و مقیاس عملکرد روانی جمع آوری شد سپس آزمودنی ها به طور تصادفی به سه گروه تقسیم شدند: گروه آزمایش ۱ N=۱۰، MBI ، گروه آزمایش ۲ N=۱۰، CBT و گروه کنترل N=۱۰ گروه های آزمایش به مدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت مداخلات مربوطه قرار گرفتند برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره مانکووا استفاده شد نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که هر دو مداخله MBI و CBT بر افزایش تاب آوری و بهبود عملکرد روانی فوتبالیست های نوجوان موثر هستند به طور خاص یافته ها نشان داد که تاثیر مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی MBI در افزایش تاب آوری نسبت به CBT تفاوت معناداری دارد یا فاقد تفاوت معنادار است بسته به نتیجه مورد نظر

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مظاهر رحیم پور

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه

�حیم پور، مظاهر،1404،افزایش تاب آوری و عملکرد روانی فوتبالیست های نوجوان: بررسی تطبیقی نقش مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی (MBI) و CBT،دومین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش ملی چشم انداز علوم ورزشی با رویکرد برنامه علمی28 بهمن 1404 · تهران