بررسی نقش حافظه کاری در بین ورزشکاران و غیرورزشکاران

چکیده مقاله

فعالیت بدنی منظم علاوه بر آثار جسمانی، نقش مهمی در ارتقای کارکردهای شناختی ایفا می کند در این میان، حافظه کاری به عنوان یکی از مولفه های اساسی کارکردهای اجرایی، در عملکرد تحصیلی و ورزشی اهمیت ویژه ای دارد با توجه به شواهد نظری و تجربی، ورزش می تواند از طریق سازوکارهای عصب زیستی و شناختی به بهبود عملکرد حافظه کاری منجر شود با این حال، نتایج پژوهش ها در این زمینه نیازمند بررسی بیشتر در گروه های مختلف جمعیتی است هدف مطالعه بررسی حافظه کاری در ورزشکاران و غیرورزشکاران بود جامعه آماری دانش آموزان ۱۴ تا ۱۸ ساله بود که از بین آنها ۱۹۸ شرکت کننده ۹۹ ورزشکار و ۹۹ غیرورزشکار از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند داده ها به صورت آنلاین از طریق تلفن های هوشمند با استفاده از تکلیف n back برای ارزیابی حافظه کاری جمع آوری شدند با توجه به توزیع غیرنرمال داده ها، از آزمون های ناپارامتری، از جمله همبستگی اسپیرمن و آزمون یو من ویتنی، برای آزمون فرضیه استفاده شد آمار توصیفی نشان داد که ورزشکاران در امتیاز کلی حافظه کاری و پاسخ های صحیح حافظه کاری عملکرد بهتری داشتند آزمون یو من ویتنی نیز برتری عملکرد ورزشکاران در حافظه کاری p≤۰ ۰۰۱ را نسبت به غیرورزشکاران تایید کرد این نتایج نشان دهنده کارایی شناختی بالاتر و الگوهای پردازش متمایز و کارآمدتر در ورزشکاران نسبت به غیرورزشکاران است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مطهره صدرممتاز

گروه رفتار حرکتی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ، تهران، ایران

فرزانه حاتمی

دانشیار گروه رفتار حرکتی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

فرشید طهماسبی

دانشیار گروه رفتار حرکتی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

�درممتاز، مطهره و حاتمی، فرزانه و طهماسبی، فرشید،1404،بررسی نقش حافظه کاری در بین ورزشکاران و غیرورزشکاران،ششمین همایش بین المللی تربیت بدنی، سلامت و علوم ورزشی،همدان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش10 بهمن 1404 · تهران