چکیده مقاله
تحولات سریع علمی، فناوری و اجتماعی در جهان معاصر، نظام های آموزشی را با چالش ها و فرصت های جدیدی روبه رو کرده است مدارس به عنوان مهم ترین نهادهای تربیتی جامعه، برای پاسخگویی به نیازهای متغیر دانش آموزان و جامعه نیازمند معلمانی به روز، توانمند و دارای مهارت های حرفه ای نوین هستند در این میان، آموزش های ضمن خدمت یکی از مهم ترین راهکارها برای ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان و هماهنگ سازی نظام آموزشی با تحولات جهانی به شمار می رود هدف از این مقاله بررسی اهمیت و ضرورت آموزش ضمن خدمت معلمان در راستای بهبود کیفیت آموزش، توسعه مهارت های حرفه ای و انطباق مدارس با تغییرات جهانی است روش مطالعه به صورت توصیفی تحلیلی و مبتنی بر بررسی منابع علمی و پژوهش های پیشین در حوزه توسعه حرفه ای معلمان انجام شده است نتایج نشان می دهد که آموزش های ضمن خدمت می توانند موجب به روزرسانی دانش تخصصی معلمان، ارتقای مهارت های تدریس، افزایش توانایی استفاده از فناوری های آموزشی، بهبود مدیریت کلاس درس و تقویت انگیزه و رضایت شغلی معلمان شوند همچنین این نوع آموزش ها زمینه ساز نوآوری در روش های یاددهی یادگیری و ارتقای کیفیت عملکرد مدارس خواهد بود با توجه به سرعت تغییرات جهانی، بی توجهی به آموزش مستمر معلمان می تواند موجب فاصله گرفتن مدارس از نیازهای واقعی جامعه و دانش آموزان شود بنابراین، برنامه ریزی هدفمند، مستمر و نیازمحور برای اجرای دوره های آموزش ضمن خدمت، از ضروریات اساسی نظام های آموزشی در عصر حاضر به شمار می آید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کشمیری نقاب، سحر و منصوری، نیلوفر و حسین پوران، زهرا و حسن پور، ریبوار،1405،آموزش ضمن خدمت؛ ضرورتی برای همگامی مدارس با تغییرات جهانی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر