چکیده مقاله
در دهه ی اخیر، ورود هوش مصنوعی AI به عرصه ی آموزش و یادگیری، تحولی بنیادین در شیوه های تدریس، ارزیابی و مدیریت آموزشی ایجاد کرده است این فناوری نه تنها ابزارهای سنتی آموزش را بهبود بخشیده، بلکه الگوهای جدیدی از یادگیری سازگار، شخصی سازی شده و مبتنی بر داده را امکان پذیر ساخته است AI با قابلیت های خود در تحلیل حجم عظیمی از داده ها، شناسایی الگوهای پیچیده و اتخاذ تصمیمات هوشمند، پتانسیل بالایی برای متحول کردن تجربه ی یادگیری و تدریس دارد این تحول، از کلاس های درس سنتی تا پلتفرم های آنلاین و آموزش های حرفه ای، را در بر می گیرد هدف این مقاله بررسی نوآوری های آموزشی در عصر هوش مصنوعی و تحلیل اثرات، چالش ها و آینده ی این تحولات است ما به بررسی عمیق تر کاربردهای کنونی، مفاهیم کلیدی و چشم انداز آینده خواهیم پرداخت
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نجاتی، سینا و علیزاده، شهرام و پسندیده، رعنا و رضائی مظاهر، فرامرز،1403،: نوآوری های آموزشی در عصر هوش مصنوعی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه