چکیده مقاله
گزارش حاضر مربوط به واحد کارورزی ۲ اقدام پژوهی اینجانب، زینب برجی در مدرسه نصرت اسماعیلیان شهر کرمان می باشد در فصل اول سه گزارش نوشته شده است که شرح وقایع کلاس و مشکلات یادگیری که دانش آموزان با آن ها درگیر بودند را شرح می دهم در فصل دوم به رفع اختلالات نوشتاری در دانش آموزان پرداخته شده است در فصل سوم به علت یابی مشکلات دانش آموزان پایه دوم دبستان در خواندن ساعت پرداخته شده و روش هایی برای رفع آن نیز ارائه کرده ام در فصل چهارم نیز راجع به انواع مشکلات خواندن در دانش آموزان و علت این مشکلات و راهکار هایی برای رفع آن نوشته شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رجی، زینب،1402،کارورزی ۲ اقدام پژوهی،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش15 بهمن 1402 · تهران