کتاب وکتابخوانی در مدارس

چکیده مقاله

کتاب در بحثاسناد تحولی ریشه در قلمرو و جهت گیری برنامه درسی ملی دارد قطره ای از دریای بیکران سند تحول بنیادین ابلاغیه رهبری انقلاب اسلامی کتاب یار مهربان است ،کتاب همدم کودک است وباید سالها و سالیان در دامن آن کودک ما رشد نمایدو پرورش پیدا کنداما کودک را چگونه می توان به کتاب وکتابخوانی خوداد وبا اوانس گرفت در سال ۱۴۰۳پس از گذشت چند ماه ازسال تحصیلی متوجه شدم که دانش آموزانپایه هفتم در دوران قبل مدرسه کتاب قصه ای برایشان خوانده نشد وبا کتابهای قصه رده سنی خود ارتباطی نداشتند پس این یک معضل برای دانش آموز در مسیر یاددهی ویادگیری اوبود تصمیم گرفتم به عنوان مدیر مدرسه این فرهنگ را در مدرسه ترویج نمایم ودراین مسیر موفقیت هایی به دست آوردم

نویسندگان

عبدالله پور گچی

آموزش وپرورش رامهرمز

پور گچی، عبدالله،1404،کتاب وکتابخوانی در مدارس،اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس،مسجد سلیمان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه