مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

ارزیابی تاب آوری شهرها در برابر بلایای طبیعی

چکیده مقاله

افزایش فراوانی و شدت بلایای طبیعی در دهه های اخیر، ضرورت توجه به مفهوم تاب آوری شهری را بیش از گذشته آشکار ساخته است رشد سریع شهرنشینی، تمرکز جمعیت، توسعه نامتوازن کالبدی، تغییرات اقلیمی و استقرار نامناسب زیرساخت های شهری، موجب افزایش آسیب پذیری شهرها در برابر مخاطراتی همچون زلزله، سیل، خشکسالی، طوفان و فرونشست زمین شده است در چنین شرایطی، ارزیابی میزان تاب آوری شهرها به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای مدیریت بحران و برنامه ریزی توسعه پایدار، نقش اساسی در کاهش خسارات جانی، اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطی ایفا می کند هدف این پژوهش، بررسی ابعاد مختلف تاب آوری شهرها در برابر بلایای طبیعی و تبیین شاخص های موثر بر افزایش ظرفیت سازگاری، آمادگی، پاسخ گویی و بازسازی پس از وقوع بحران است پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی تحلیلی است داده ها از طریق مطالعه منابع کتابخانه ای، اسناد تخصصی و آثار علمی مرتبط گردآوری و با استفاده از روش تحلیل محتوایی بررسی شده اند یافته های پژوهش نشان می دهد که تاب آوری شهری حاصل تعامل ابعاد کالبدی، مدیریتی، اقتصادی، اجتماعی، زیست محیطی و نهادی است وجود زیرساخت های مقاوم، برنامه ریزی فضایی مناسب، مدیریت یکپارچه بحران، مشارکت شهروندان، توسعه فناوری های نوین، آموزش عمومی، تقویت سرمایه اجتماعی و رعایت اصول توسعه پایدار، از مهم ترین عوامل افزایش تاب آوری شهرها محسوب می شوند همچنین نتایج بیانگر آن است که سرمایه گذاری در پیشگیری، آمادگی و ارتقای ظرفیت های مدیریتی، در مقایسه با جبران خسارات پس از بحران، اثربخشی بیشتری در کاهش پیامدهای بلایای طبیعی دارد در مجموع، ارزیابی مستمر تاب آوری شهری و به کارگیری نتایج آن در سیاست گذاری و برنامه ریزی، می تواند زمینه کاهش آسیب پذیری شهرها، افزایش ایمنی شهروندان و تحقق توسعه پایدار را فراهم سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�صل خادمی افضل، کریم،1404،ارزیابی تاب آوری شهرها در برابر بلایای طبیعی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۶۷۴ مشاهده

دشمن شناسی در اسلام (با تکیه بر قرآن، حدیث وبیانات امام خمینی و رهبری)

هدف این پژوهش تبیین مبانی، معیارها و اصول دشمن شناسی از منظر اسلام با تاکید بر منابع اصیل دینی قرآن و اح…

دشمن شناسیقرآنبصیرت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۹۷ مشاهده

تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری در اسلام

هدف این پژوهش تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری…

امر به معروفنهی از منکرنظارت همگانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳۰ مشاهده

اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی

اقتصاد مقاومتی به عنوان الگویی بومی از توسعه، تنها در بستری از انسجام اجتماعی و امنیت فراگیر امکان شکوفا…

وحدت ملیاقتصاد مقاومتیامنیت ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۳۹ مشاهده

تاثیر بازی های آموزشی بر ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی

بازی های آموزشی در سال های اخیر به عنوان یکی از راهبردهای نوین برای خروج از رویه های سنتی و افزایش انگیز…

بازی های آموزشیمشارکت فعالمشارکت رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۰ مشاهده

تاثیر جنگ های اخیر بر روند اموزش و پرورش

جنگ های اخیر در نقاط مختلف جهان تاثیرات گسترده ای بر نظام آموزش و پرورش داشته اند تخریب مدارس و مراکز آم…

آموزش و پرورشمدارسآوارگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۹ مشاهده

بهینه سازی سبد سرمایه گذاری با روش های ریاضی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه کارایی روش های مختلف ریاضی در بهینه سازی سبد سرمایه گذاری شامل روش کلاس…

الگوریتم ژنتیکالگوریتم ازدحام ذراتروش میانگین-واریانس