بررسی رابطه بین حجاب با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان مدارس متوسطه دوم

چکیده مقاله

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین حجاب با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان مدارس متوسطه دوم دخترانه شکل گرفت روش پژوهش در این تحقیق توصیفی و از نوع رابطه ای می باشد جامعه آماری تحقیق همه دانش آموزان دختر متوسطه دوم است، تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان و کرجسی تشخیص داده شد و نمونه ۲۵۰ نفر از راه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید، از پرسش نامه بهزیستی روانشناختی کی یرز ۲۰۱۱ و پرسشنامه حجاب و حیا نادر ۱۳۹۶ برای گرد آوری داده ها استفاده شد برای تجزیه و تحلیل داده ها بدست آمده از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است یافته ها حاصل از تحلیل داده ها نشان می دهد که حجاب و عفاف با بهزیستی و روان دانش آموزان دختر رابطه دارد و می توان گفت که هر چقدر حجاب و پوشش دختران رعایت گردد آرامش و بهزیستی روانی بهتری را به همراه دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

طاهره طیبی

فرهنگی آموزش و پرورش

طاهره طیبی

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه بهرامی زرگران

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه بهرامی زرگران

فرهنگی آموزش و پرورش

سید عاصم حسن زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

سید عاصم حسن زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

سامان رحمانی یوسفی

فرهنگی آموزش و پرورش

سامان رحمانی یوسفی

فرهنگی آموزش و پرورش

�یبی، طاهره و بهرامی زرگران، فاطمه و حسن زاده، سید عاصم و رحمانی یوسفی، سامان،1403،بررسی رابطه بین حجاب با بهزیستی روانشناختی دانش آموزان مدارس متوسطه دوم،هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی20 خرداد 1404 · شیروان