بررسی آزمایش منع بعدی از خطاهای یادگیری

چکیده مقاله

یکی از علل عمده فراموشی ، تداخل آموخته های بعدی با آموخته های قبلی است یعنی اگر پس از یادگیری یک مطلب ، مطلب دیگری را یاد بگیریم در یاد آوری مطلب اول با دشواری رو به رو خواهیم شد که این پدیده را اصطلاحاً منع بعدی یا تداخل یادگیری های بعدی در یادآوری آموخته های قبلی نامیده می شود به این صورت که اگر مطلبی را بخوانید وبلافاصله پس از آن مطلب دیگری را بخوانید ، مطلب بعدی در مطلب قبلی تداخل ایجاد خواهد کرد و از تحکیم آن جلوگیری به عمل خواهد آورد در این گزارش ما آزمایشی را ترتیب دادیم که اثر یادگیری بعدی را در یادآوری آموخته های قبلی نشان می دهد در قسمت اول این گزارش به طور خلاصه در مورد حافظه وانواع آن ونظریه های فراموشی را مورد بررسی قرار دادیم بعد در مورد روش اجرای آزمایش وتحلیل نتایج آن صحبت شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اکرم السادات شکرباغانی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

�کرباغانی، اکرم السادات،1394،بررسی آزمایش منع بعدی از خطاهای یادگیری،اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران16 بهمن 1394 · گله دار