علمی‌جو
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ فارسی

تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی سوم دوره ی ابتدایی به روش ویلیام رومی

مینا یوسفی مقدمسارا عبدالرحیمیندا سادات نقوی زادهمحمد اکبر نژاد هنزایی

چکیده مقاله

تحلیل محتوای کتاب های درسی همواره برای ارزشیابی محتوای ان ها مورد توجه بوده است در این میان تکنیک ویلیام روشی مناسب برای کتاب های درسی است در این مقاله کتاب درسی هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی با توجه به این تکنیک مورد بررسی قرار گرفته است واحد مطالعه درس های مندرج در کتاب و واحد تجزیه ی و تحلیل متن پرسش ها و تصاویر کتاب است که بر اساس مقوله های فعال و غیر فعال توسط فرمول ویلیام رومی تحلیل و ضریب درگییری ان ها مشخص شد نتایج به دست امده نشان می دهد که متن کتاب هدیه های آسمان با ضریب درگیری 0/054 متنی غیر فعال است تصاویر این کتاب با ضریب درگیری 1/5تصاویری فعال بوده و سوالات مطرح شده در کتاب با ضریب درگیری بالا بسیار فعال است

کلیدواژه‌ها

هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی ویلیام رومی تحلیل محتوا فعال-غیر فعال فعال غیر فعال

نویسندگان

تصویر مینا یوسفی مقدم

مینا یوسفی مقدم

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد

تصویر سارا عبدالرحیمی

سارا عبدالرحیمی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد

شیوه ارجاع

یوسفی مقدم، مینا و عبدالرحیمی، سارا و نقوی زاده، ندا سادات و اکبر نژاد هنزایی، محمد،1394،تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی سوم دوره ی ابتدایی به روش ویلیام رومی،اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران مجموعه مقالات اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران16 بهمن 1394 · گله دار
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ ۱۵,۰۶۵ مشاهده

نقد و بررسی فارسی پنجم ابتدایی بر اساس مقوله های فعال و غیرفعال به روش ویلیام رومی

تدوین اصلاح و تغییر کتب درسی از نیازهای مبرم نظام آموزشی هر کشوری است و اگر کتاب های درسی متناسب با انگی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ ۱۲,۲۸۱ مشاهده

بررسی آزمایش منع بعدی از خطاهای یادگیری

یکی از علل عمده فراموشی ، تداخل آموخته های بعدی با آموخته های قبلی است یعنی اگر پس از یادگیری یک مطلب…

آزمایش منع بعدیآموخته هاخطاهای یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ ۵,۸۰۹ مشاهده

یادگیری و آموزش دوره ابتدایی

یکی از جوانب مهم آموزش ابتدایی، این است که یادگیری باید مبتنی بر فعالیتهای دانش آموز باشد مشارکت فعال دا…

یادگیریدانش آموزانآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ ۵,۱۸۸ مشاهده

بررسی زبان اشاره فارسی از دیدگاه نشانه شناسی

زبان اشاره فارسی به عنوان یکی از زبانهای زنده در کشور ایران محسوب می شود همچنین زبان های اشاره به عنوان…

زبان اشاره فارسیدیدگاه نشانه شناسیحوزه شمایلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ ۳,۷۷۶ مشاهده

شاداب سازی در مدارس ابتدایی

دانش آموزان مهم ترین رکن نظام آموزش و پرورش هر کشوری محسوب می شوند عواملی که می تواند این سرمایه ملی را…

دانش آموزانشادابیمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۴ ۲,۴۹۹ مشاهده

نقش بازی های رایانه ای در یادگیری مؤثر و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بازی های رایانه ای به عنوان یک رسانه مدرن در تمام جهان گسترده و تاثیر گذار است با وجود عمر کمی که از تول…

یادگیری موثرپیشرفت تحصیلیبازی های رایانه ای