چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های والدگری و پرخاشگری در دانش آموزان شهرستان گنبد کاووس بود جامعه این پژوهش شامل ۲۰۰ نفر از دانش آموزان دبستانی ۱۰۰ دختر و ۱۰۰ پسر بود که به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند برای جمع آوری داده ها از مقیاس پرسشنامه والدگری آلباما و مقیاس پرخاشگری آیزنگ و ویلسون استفاده شد داده ها با استفاده از آزمون های آمار توصیفی و روش ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیره استفاده شد نتایج نشان داد که بین سبک های والدگری و پرخاشگری رابطه وجود دارد یعنی بین سبک های والدگری سهل گیر و سختگیر باپرخاشگری در دانش آموزان رابطه معنی دار وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مانی، مارال و قاضی، منیره،1400،بررسی ارتباط بین سبک های والدگری و پرخاشگری در دانش آموزان شهرستان گنبد کاووس،نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی31 تیر 1400