مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ فارسی

بررسی رابطه بین باورهای هذیانی و باورهای وسواسی در بیماران مبتلا به اختلالات سایکوتیک بستری در مرکز روانپزشکی رازی

چکیده مقاله

هدف: هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین باورهای هذیانی و باورهای وسواسی در بیماران مبتلا به اختلالات سایکوتیک بستری در مرکز روان پزشکی رازی بود مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود و جامعه آماری آن نیز شامل کلیه بیماران مبتلا به اختلالات سایکوتیک به جزء سایکوز ناشی از مواد و سایر اختلالات روانی ناشی از بیماری طبی عمومی بستری در بخش های حاد مرکز روان پزشکی رازی که مجموعا ۱۵۰ نفر بوده که از این تعداد ۶۰ نفر به عنوان نمونه و با روش نمونه گیری هدفمندانتخاب شدند در این مطالعه پرسشنامه های هذیان پیترز و همکاران PDI ۴۰ ، و پرسشنامه باورهای وسواسی OBQ ۴۴ ، بعنوان ابزار پژوهش مورد استفاده قرار گرفت داده های با استفاده از همبستگی پیرسون تحلیل شد یافته ها: نتایج پژوهش رابطه معنی داری بین باورهای هذیانی و باورهای وسواسی را نشان نداد نتیجه گیری: در کل می توان نتیجه گرفت که باورهای هذیانی با باورهای وسواسی در این بیماران رابطه ندارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر امیر مقتدر

امیر مقتدر

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، مرکز آموزشی درمانی روانپزشکی رازی، تهران، ایران

شیوه ارجاع

�هاران مهر، مهسا و مقتدر، امیر،1400،بررسی رابطه بین باورهای هذیانی و باورهای وسواسی در بیماران مبتلا به اختلالات سایکوتیک بستری در مرکز روانپزشکی رازی،نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی31 تیر 1400
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۴,۳۴۱ مشاهده

بررسی علمی کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدائی با رویکرد تحلیل محتوا

هدف پژوهش حاضر کشف نقاط قوت و ضعف کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم است کتاب مطالعات اجتماعی برای کسب اطلا…

مطالعات اجتماعیپایه چهارمتحلیل محتوای کیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۳,۳۶۴ مشاهده

شناسایی نقاط ضعف و قوت آموزش مجازی و روش های ارتقای کیفیت آن در دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی نقاط قوت ،ضعف ،فرصت ها و تهدیدهای آموزش مجازی در مدارس ابتدایی ایران با استفاده از ا…

آموزش مجازیارتقای کیفیتدوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۲,۰۱۵ مشاهده

تیپ شناسی عوامل فردی و خانوادگی انصراف طلاب از تحصیل در حوزه های علمیه و طبقه بندی آنها (نمونه موردی طلاب پایه های ۱ تا ۶ حوزه علمیه استان اصفهان)

یکی از دغدغه های مهم در هر نهاد اجتماعی نحوه ورود و خروج اعضاء آن و علت های جذب یا دفع افراد به آن نهاد…

انصراف از تحصیلطلبهعلل فردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۹۶۸ مشاهده

اختلالات شخصیت با تاکید بر اختلال شخصیت مرزی و روش های درمان آن

اختلال شخصیت نوعی اختلال روانی است که الگوی فکر، عملکرد و رفتار فرد در آن ناسالم می شود فرد مبتلا به اخت…

اختلالات شخصیتروش های درمانروانشناسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۸۹۶ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش اموزان

عملکرد تحصیلی یکی از فرایندهایی است که در جریان ارتباط روزانه کنشگران مختلف در چارچوب مدرسه روی می دهد و…

عملکرد تحصیلیافت تحصیلیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۸۵۵ مشاهده

تجارب زیسته دانشجویان متاهل زن از تعادل زندگی و تحصیلی

هدف از پژوهش حاضر بررسی تجربه زیسته دانشجویان متاهل زن از تعادل زندگی و تحصیلی بود در این راستا از روش ت…

دانشجویانزنان متاهلتعادل زندگی و تحصیل