هوش مصنوعی با رویکرد آموزش در مدارس

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی جامع هوش مصنوعی با رویکرد آموزشی در مدارس و پایکاه داده ابری می پردازد، فناوری نوینی که نحوه ذخیره، مدیریت و دسترسی به داده ها را متحول ساخته است در این بررسی، ابتدا به معرفی مفاهیم پایه و معماری پایگاه داده ابری پرداخته و سپس مزایا و چالش های استفاده از این فناوری را مورد بحث قرار می دهیم مقایسه ای بین ارائه دهندگان برتر پایگاه داده ابری، شامل Amazon Web Services، Microsoft Azure و Google Cloud Platform، انجام شده و موارد استفاده از پایگاه داده ابری در صنایع مختلف بررسی می شود در نهایت، با بررسی روندهای آینده، چشم اندازی از تکامل پایگاه داده ابری ارائه شده و توصیه هایی برای سازمان ها به منظور استفاده بهینه از این فناوری ارائه می گردد هدف این مقاله، ارائه یک دیدگاه جامع و کاربردی برای درک و استفاده از پایگاه داده ابری در دنیای امروز است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رزیتا پیراسته

کارشناسی مهندسی کامپیوتر، هنر آموز اداره آموزش و پرورش جهرم، جهرم، ایران

نرگس مصلی نژاد

کارشناسی مهندسی طراحی و دوخت، هنر آموز اداره آموزش و پرورش جهرم، جهرم، ایران

پیراسته، رزیتا و مصلی نژاد، نرگس،1404،هوش مصنوعی با رویکرد آموزش در مدارس،بیست و ششمین کنفرانس ملی مهندسی برق،کامپیوتر و مکانیک،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و ششمین کنفرانس ملی مهندسی برق،کامپیوتر و مکانیک20 خرداد 1404 · شیروان